Het Havoplatform is een landelijk netwerk van en voor iedereen die met en voor havisten werkt. We verbinden mensen met oog en hart voor de havist en zetten ons in voor excellent havo-onderwijs, dat leerlingen voorbereidt op hun plek in de samenleving. Vanuit persoonlijk contact met scholen, onderwijsprofessionals, beleidsmakers en partners in het veld agendeert het Havoplatform vraagstukken die ertoe doen voor de havo. We initiëren en duiden onderzoek, organiseren ontmoeting en dialoog en nemen een gezaghebbende positie in wanneer het gaat om de ontwikkeling van de havo.

Een eigen identiteit voor de havo

De havo heeft een eigen karakter en vraagt om een eigen benadering. Het Havoplatform staat voor onderwijs dat recht doet aan de nieuwsgierige, onderzoekende en praktijkgerichte havist. Onderwijs waarin ruimte is voor relatie, eigenaarschap en betekenis, en waarin leerlingen zich kunnen ontwikkelen in hun eigen tempo. Het bestuur van het Havoplatform bestaat sinds de oprichting uit schoolleiders uit het hele land. Zij zetten zich, onbezoldigd en naast hun reguliere functie, in vanuit hun betrokkenheid bij de havist en hun geloof in de kracht van goed havo-onderwijs.

Havoplatform en Stichting HavoP: het onderscheid

Regelmatig krijgen we de vraag wat het verschil is tussen het Havoplatform en Stichting HavoP. Het Havoplatform heeft een brede, overkoepelende rol. Wij verbinden het veld, bewaken de identiteit en positie van de havo en brengen ontwikkelingen samen in een groter geheel. Stichting HavoP richt zich specifiek op het ontwikkelen, ondersteunen en borgen van het praktijkgerichte programma binnen de havo. HavoP is daarmee één van de belangrijke ontwikkelingen binnen het havoveld, die wij als Havoplatform volgen, ondersteunen en plaatsen binnen onze bredere visie op havo-onderwijs.

Waar werken we dit schooljaar aan?

Vanuit onze visie en rol houden we ons onder andere bezig met de volgende thema’s:

• HavoP
  We volgen en ondersteunen de verdere ontwikkeling van HavoP en onderzoeken welke rol NEON kan spelen als het gaat om leermiddelen, netwerkvorming en kennisdeling.
• Gegevens en data
  We halen gegevens op uit het veld en duiden deze, zodat ze bijdragen aan inzicht in studiesucces, motivatie en doorstroom van havisten.
• De zesjarige havo en maatwerk
  Het Havoplatform herijkt het concept van de zesjarige havo in samenhang met het voorkomen van doubleren. We pleiten voor meer maatwerk en regelruimte voor scholen, zodat zij bewuste keuzes kunnen maken die passen bij hun leerlingen.
• Curriculumontwikkeling
  De actualisatie van het curriculum zien wij als een belangrijk momentum om te investeren in studiesucces, profielontwikkeling en een betere aansluiting op vervolgonderwijs.
• Samenwerking in het onderwijsveld
  We stemmen af met onder andere de VO-raad, Vereniging Hogescholen, OCW, de begeleidingscommissie HavoP en Havistencompetent, zodat de stem van de havo goed wordt gehoord in landelijke ontwikkelingen.
• Het Havocongres
  Jaarlijks organiseren we het Havocongres: dé ontmoetingsplek voor iedereen die zich inzet voor de havist, waar kennis, inspiratie en praktijk samenkomen.

Voor en door het havoveld

Het Havoplatform is er voor iedereen die met en voor havisten werkt. Samen blijven we bouwen aan krachtig, eigentijds en kansrijk havo-onderwijs.